تصوير مدرسة ابن سينا
تم تقسيم الطلاب إلى مجموعتين، حيث أجرت المجموعة الأولى تجارب علمية مثل "الحديقة الكيميائية"، بينما قامت المجموعة الثانية بجولة استكشافية داخل المتحف للتعرف على بيئات حياتية متنوعة والتفاعل مع معروضات تفاعلية، ثم تبادلت المجموعتان الأدوار.
في ختام الجولة، استمتع الطلاب بجولة حرة داخل المتحف، خاضوا خلالها تجارب علمية تفاعلية واكتشفوا ألعابًا تعليمية عززت الفهم العلمي بطرق ممتعة. كانت الرحلة تجربة مميزة عززت حب الاستكشاف والعلم لدى الطلاب.
وفي ختام الزيارة شكرت مديرة المدرسة السيدة نوال كناعنة اعليمي مؤسس المشروع العلمي الريادي متمنية لهم التوفيق والسداد، واثنت على عمل طاقم العلوم واعماله المميزة.
