يشعرون بفخر شديد، ويرون ان هذا الإنجاز لا يجب أن يكون لمرة واحدة ... قناة هلا، زارت عددا من هذه المدارس، في حيفا، وكفركنا، وسخنين، وأم الفحم وكفر قرع، وسألت مديري هذه المدارس عن سر معادلة التميز والتفوق ..

وقال حاتم دهامشة مدير مدرسة المعالي في كفركنا : " نستطيع أن نقول أن الإنجازات لا تأتي جزافا انما تتطلب جهدا متواصلا ومستمرا ، فنحن نتعامل مع الطلاب ليس كأرقام ، فكل طالب بالنسبة لنا هو مشروع قائم بحد ذاته ولذلك نحن للسنة الثامنة على التوالي نسبة الاستحقاق في شهادة البجروت لدينا 100% ، ونحن لا نتنازل عن هذا الرقم . كل طالب يتخرج من مدرستنا يحقق استحقاقا كاملا في شهادة البجروت " .

وأضاف : " الجائزة لا تعطى على نسبة الاستحقاق انما تعطى مقارنة بالتحصيل في السنوات الماضية، ولهذا بما أننا دائما 100% لا يظهر لدينا تقدم بشكل مستمر لكن نقاس بمقاييس أخرى ، ونحن كطاقم مدرسة وطلاب لدينا أهداف واضحة ونبذل جهدا كبيرا ومباركا ونستطيع أن نعتز ونفتخر بأننا موجودون في هذا المستوى " .

من جانبه ـ أوضح ناظم زحالقة مدير المدرسة الثانوية على اسم أحمد عبد الله يحيى – كفرقرع ، في حديثه لقناة هلا : " عندما تستلم خبرا من هذا النوع أنك كمدرسة من المتميزين والمتفوقين في المجالات التحصيلية والمعرفية والقيمية فان هذا يثلج صدرك وتشعر بأن كل التعب والجهود التي بذلت خلال السنوات الماضية أثمرت وشهادة هذا التميز تعطيك الشعور بأنك في الطريق الصحيح نحو المصلحة العامة ونحو طلابك ونحو المسؤولية تجاه هؤلاء الطلاب " .

وأضاف ناظم زحالقة : " المدرسة توفرت فيها جميع المواصفات والمعايير المطلوبة من ناحية تحصيل وعدم تغيب الطلاب ، التي تجعلها من بين المدارس المتميزة . ليست هذه المرة الأولى التي تحظى فيها مدرسة كفرقرع الثانوية على لقب المدرسة المتميزة ، فقد حظيت مدرستنا بهذا اللقب أيضا في العام 2022 ، وهذا يدل على أن المدرسة تتطور كل الوقت ، وتضع نصب عينيها الاهتمام بالطلاب وتحصيلهم " .

بدوره ، أكد علاء محاميد نائب مدير المدرسة الأهلية في ام الفحم أن " هذا الإنجاز ننتظره دوما ونحن معتادون عليه ، لأنها ليست المرة الأولى التي نحصل عليه ، فنحن دائما موجودون في مقدمة المدارس في البلاد في هذه الجائزة وغيرها ".
وأضاف : " المدرسة الاهلية تصبو دائما للتقدم والتميز ، هناك طاقم في المدرسة الاهلية يعمل ليل نهار ويتحفز دوما ليكون في المقدمة . هناك تخطيطات ودراسات موضوعة مسبقا حيث يجري العمل وفق هذه التخطيطات " .

وفي حديث لقناة هلا مع شحادة شحادة مدير الكلية الارثوذكسية العربية في حيفا ، قال : " هناك تدريج تفاضلي من قبل وزارة التربية يدمج بداخله عدة معايير ، وقد حصلنا على المرتبة الرابعة في هذا التصنيف ، حيث يحصل كل معلم بوظيفة كاملة على 3500 شيقل تقريبا " .
وأضاف : " طريقة اختيار المدارس تعتمد على معايير معينة يدخل فيها معيار استحقاق البجروت ، وفي هذا المعيار نحن سباقون دائما ، كما تدخل فيها معايير أخرى كالفعاليات الاجتماعية ونسبة الطلاب الذين يقدمون خدمة اجتماعية أو وطنية ، ولذلك فان النقص يكون لدينا دائما في هذه النقطة ولهذا لا نستطيع الحصول عىل درجات عليا ولكن نحن راضون بما حصلنا عليه " .

ختاما ، أشار د. عبد السلام طربيه مدير مدرسة جمال طربيه الثانوية في سخنين الى أن " هذا إنجاز عظيم لمدرسة سخنين الأم ، مدرسة المرحوم جمال طربيه ، وهو انجاز للسنة الثانية على التوالي ، وهو يعطي الدعم للمدرسة والهيئة التدريسية والطلاب وأهل البلد جميعا " .
وأضاف : " حصلنا على الجائزة حسب التحصيل التراكمي لنتائج البجروت ، وللظروف الاجتماعية والترابط الاجتماعي بين المدرسة والطلاب والأهل " .

panet@panet.co.ilاستعمال المضامين بموجب بند 27 أ لقانون الحقوق الأدبية لسنة 2007، يرجى ارسال ملاحظات لـ